移动端阅览
张挺. 基于TRIZ矛盾矩阵法对提高Pro/E课程教学质量的研究分析[J]. 2011, 40(4): 140-142.
DOI:
张挺. 基于TRIZ矛盾矩阵法对提高Pro/E课程教学质量的研究分析[J]. 2011, 40(4): 140-142. DOI: 10.19344/j.cnki.issn1671-5276.2011.04.043.
0
Views
135
下载量
CSCD
Publicity Resources
Related Articles
Related Author
Related Institution