在新时代高质量发展的背景下，EPC总承包模式因其集成高效的优势而广泛应用于校园建设活动，同时也衍生出独特的项目管理风险。为充分发挥研究型审计在增加组织价值中的作用，从内部审计视角探索构建系统性高校EPC项目风险管理体系，旨在为提升高校工程管理效能开辟新的视野和路径。首先建立了包含合规、造价、质量和进度4个维度，共16项指标的风险评价体系；综合运用层次分析法与模糊综合评价法，实现风险的量化评估；构建了契合高校治理结构的风险应对框架，并通过持续监测机制以增强风险管理体系的动态适应性。